IA4優質教育

教育是人類得以增進個人能力、知識、技術及自我成長的基本人權。但除了政府應致力於避免城鄉教育資源的落差，創造公平可負擔的高品質教育外，我們也應主動消除對技職教育的偏見與學歷高低的歧視，學習成為一個讓環境資源與物種生命得以永續發展的地球公民。

一、Stay Hungry, Stay Foolish 『求知若飢，虛心若愚』，無論是在學校、家庭或職場，也

        無關年齡性別或階級，永遠保持對知識追求的渴望與對未知的好奇心滿足。

二、認真學習書本課業之餘，保持對社會的關注與對環境變化的關心。

三、嘗試從自身做起，落實永續生活，包括減碳節能，源頭減廢，保護環境，珍愛生命等。

四、消除對技職教育與學歷高低的的偏見與歧視，

五、多了解與挖掘自身的優點長處，適性揚才，世上沒有無用之人。